¿ Qué es un mapa conceptual?
Es una técnica de representación gráfica del conocimiento. cuya distribución forma una red en la que los nodos representan los conceptos y las líneas las relaciones jerárquicas entre dicho
s conceptos.
Esta herramienta fue desarrollada a mediados de 1960 por el psicopedagogo David Ausubel. un teórico del aprendizaje.
En la década de 1970. el investigador Joseph Novak lo aplicó en sus investigaciones sobre el uso de herramientas de aprendizaje en entornos educativos.
Caracteristicas de los Mapas Conceptuales
1) Impacto visual a través de la disposición de los conceptos y líneas para favorecer la asociación de ideas complejas
2) Organización jerárquica la parte superior debe presentar los conceptos más importantes y generalmente destacadas en un marco que indica su relevancia y vinculo entre si a través del uso de líneas, se pueden distinguir tres tipos de conceptos.
A) Supraordinados: Mayor nivel (Ideas principales)
B) Coordinados: Conceptos de igual jerarquia
C) Subordinados: Incluidos en las categorías anteriores
3) SÍNTESIS: Las ideas y sus relaciones aparece resumidas a través de palabras clave
4) UTILIDAD: En los procesos de enseñanza y aprendizaje se utilizas para facilitar la compresión y el resumen de información.
Estructura de un mapa conceptual
1) Conceptos o ideas: Se representan a través de una o dos palabras que identifican un término, generalmente se trata de sustantivos. Los conceptos suelen aparecer dentro de marcos o cuadros de texto con forma geométrica.
2) Lineas de enlace: Las cuales establecen las relaciones que se forman entre los conceptos, se utilizan palabras claves que unen dos o más conceptos, estas palabras suelen ser verbos conjugados.
3) Palabras de enlace: Los conceptos y palabras de enlacen forman proposiciones, que se trata de dos o más conceptos unidos por palabras de enlace y que forman una unidad semántica.
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